صاحب تبراف عالم، منقد و ادبیات شناس، نامزد علم فلالاگیه (۱۹۴۹)، عضو وابسته فرهنگستان علوم تاجیکستان (۱۹۵۳). ارباب شایسته علم جمهوری تاجیکستان (۱۹۹۱)، اعلاچی معارف خلق تاجیکستان (۱۹۹۱)، دکتر و پروفسور فخری دانشگاه ملی تاجیکستان و دانشگاه دولتی آموزگاری تاجیکستان
دانشنامه عالمان دانشگاه ملی تاجیکستان .– دوشنبه ,2008 ,س .
بعد از ختم دانشگاه دولتی آموزگاری تاجیکستان، از سال ۱۹۴۳ تا سال ۱۹۸۵ میلادی در وظیفه های گوناگون در دانشگاه ملی تاجیکستان فعالیت نموده است. سال های ۱۹۵۳–۱۹۸۰ سر گروه متخصصان ادبیات تاجیک، عضو وابسته فرهنگستان علوم تاجیکستان تبراف بود.
مرتبه علمی و فعالیت ادبیات شناسی و منقدی باعث گسترش بیش از پیش و اعتبار علمی و تعلیمی کفیدره گردید. پهلوهای مختلف نظری و عملی تاریخ ادبیات دوره نو تاجیک، در اثر مقاله های زیاد علمی استاد تبراف، مورد تحقیق عمیق قرار گرفته اند. در دوره مدیری تبراف در برابر استادان ورزیده شرفجان حسین زاده، بهرام سروس، ملاجان فازل اف، خلال کرم اف، واحد اسراری، ترسنبای نعمت زاده نسل دگر اموزگارآموز چون سعدالله اسدلاییو، ظاهر اهراری، اسدلا سوف زاده، سعدانشا امران اف، محمود دولتف، خیرلا مهب اف، سابره امناء و بعدتر رحم مسلمانقل اف، خدای نظر عصازاده، ابدلههی مهمدمن اف، عبدالجبار رحمانف، مهمهسوف امامف، ابدولی دوران اف، رستم وههاب اف، روشن رحمانی به وایه رسیدند.
اسلوب تحقیق تبراف، در پیروی به آکادمیک عبدالغنی میرزایف و پروفسور ا. بالدریو، دققکاری، به دلیل های اعتبار جدی دادن و از حجت ها احتیاط کاریانه خلاصه برآوردن می باشد. به قول آکادمیک چیخ ین رپکه، تبراف در علم فلالاگیه تاجیک مکتب ادبیات شناسی پرقوتی به وجود آورده است، که آن را شاگردانش باموفقیت ادامه می دهند.
دانشنامه عالمان دانشگاه ملی تاجیکستان .– دوشنبه ,2008 ,س .
بعد از ختم دانشگاه دولتی آموزگاری تاجیکستان، از سال ۱۹۴۳ تا سال ۱۹۸۵ میلادی در وظیفه های گوناگون در دانشگاه ملی تاجیکستان فعالیت نموده است. سال های ۱۹۵۳–۱۹۸۰ سر گروه متخصصان ادبیات تاجیک، عضو وابسته فرهنگستان علوم تاجیکستان تبراف بود.
مرتبه علمی و فعالیت ادبیات شناسی و منقدی باعث گسترش بیش از پیش و اعتبار علمی و تعلیمی کفیدره گردید. پهلوهای مختلف نظری و عملی تاریخ ادبیات دوره نو تاجیک، در اثر مقاله های زیاد علمی استاد تبراف، مورد تحقیق عمیق قرار گرفته اند. در دوره مدیری تبراف در برابر استادان ورزیده شرفجان حسین زاده، بهرام سروس، ملاجان فازل اف، خلال کرم اف، واحد اسراری، ترسنبای نعمت زاده نسل دگر اموزگارآموز چون سعدالله اسدلاییو، ظاهر اهراری، اسدلا سوف زاده، سعدانشا امران اف، محمود دولتف، خیرلا مهب اف، سابره امناء و بعدتر رحم مسلمانقل اف، خدای نظر عصازاده، ابدلههی مهمدمن اف، عبدالجبار رحمانف، مهمهسوف امامف، ابدولی دوران اف، رستم وههاب اف، روشن رحمانی به وایه رسیدند.
اسلوب تحقیق تبراف، در پیروی به آکادمیک عبدالغنی میرزایف و پروفسور ا. بالدریو، دققکاری، به دلیل های اعتبار جدی دادن و از حجت ها احتیاط کاریانه خلاصه برآوردن می باشد. به قول آکادمیک چیخ ین رپکه، تبراف در علم فلالاگیه تاجیک مکتب ادبیات شناسی پرقوتی به وجود آورده است، که آن را شاگردانش باموفقیت ادامه می دهند.
wiki: صاحب تبراف